Kolorowa skarpetka, czyli święto empatii w naszej szkole

W naszej szkole zrobiło się wyjątkowo kolorowo! Wszystko za sprawą Światowego Dnia Zespołu Downa, który obchodziliśmy pod hasłem „Dzień Kolorowej Skarpetki”. To radosne święto było dla nas okazją do pokazania, że bycie „nie do pary” to wyraz solidarności, akceptacji i zrozumienia.

Dlaczego dwie różne skarpetki?

Symbolika tego gestu jest prosta, ale bardzo ważna. Skarpetka swoim kształtem przypomina chromosom, a założenie dwóch różnych egzemplarzy to znak tolerancji oraz wsparcia dla osób z Zespołem Downa. W tym dniu nasi uczniowie i nauczyciele wykazali się ogromną kreatywnością – na korytarzach królowały paski, kropki i najbardziej szalone połączenia kolorystyczne!

Obchody tego dnia to nie tylko kolorowy ubiór, ale przede wszystkim czas refleksji i nauki. W ramach akcji:

• Obejrzeliśmy prezentacje i filmy: Uczniowie dowiedzieli się, czym jest Zespół Downa (trisomia 21. chromosomu) oraz z jakimi wyzwaniami i sukcesami mierzą się osoby z tą wadą genetyczną.
• Wysłaliśmy „Dobre Słowo”: Każdy uczeń otrzymał papierowy szablon skarpetki. Zadaniem było nie tylko jej pokolorowanie, ale przede wszystkim wpisanie miłego słowa, hasła wsparcia lub życzliwości. Te małe dzieła sztuki stworzyły wspaniałą galerię na szkolnym korytarzu. „Ludzie z Zespołem Downa chcą tego samego, co my: kochać, być kochanymi i czuć się częścią społeczności”. Dziękujemy wszystkim – uczniom, rodzicom i nauczycielom – za zaangażowanie. Pamiętajmy, że bycie życzliwym i otwartym na innych nie powinno kończyć się wraz ze zdjęciem kolorowych skarpetek!