Mały Omnibus w klasach 3A i 3B.

  Zajęcia mają na celu utrwalenie oraz poszerzenie wiadomości i umiejętności matematycznych, kształtowanie postaw twórczych, rozwijanie pomysłowości w myśleniu i działaniu. Jego realizacja ma wdrożyć uczniów do samodzielnego, logicznego myślenia, rozwijać ich zdolności i zainteresowania, a także przygotować do dalszej edukacji matematycznej, udziału i osiągania sukcesów w konkursach matematycznych. Matematyczne rozumowanie to podstawa do odnoszenia sukcesów nie tylko w matematyce. Realizacja programu ma również wdrożyć uczniów do samodzielnego, logicznego myślenia, a także przygotować do udziału i osiągania sukcesów w konkursach matematycznych.

Cele szczegółowe:

• Rozbudzanie i kształtowanie zainteresowań matematycznych poprzez zabawę, twórcze działanie.

• Kształcenie umiejętności konstruowania prostych gier matematycznych.

• Wdrażanie uczniów do własnej, aktywnej i twórczej pracy.

• Rozwijanie umiejętności układania, przekształcania oraz rozwiązywania nietypowych zadań matematycznych . 

• Rozwijanie umiejętności poszukiwania różnych, nietypowych rozwiązań.

• Wdrażanie do rozwiązywania problemów w sytuacjach praktycznych.

• Rozwijanie uzdolnień.

• Kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie, zasad współzawodnictwa oraz przestrzegania zawartych reguł i umów.